Kocham Mówić. Powiedz mi co odczuwasz. Ćwiczenia dla dzieci z zaburzeniami ze spektrum autyzmu

Zestaw plakietek i etykietek służy do przenoszenia obrazów z rzeczywistości na obrazki, uświadamianiu dziecku, że słowo (napis) oznacza konkretną rzecz, czynność czy sytuację oraz do nauki czytania. Uczy dziecko rozumienia pytań oraz udzielania odpowiedzi.

Leksemki - karty rozwijające mowę i język to pomoc dydaktyczna zawierająca materiał obrazkowy, na podstawie którego wykonujemy ćwiczenia.

Karty "Logopedyczny Piotruś" i "Memory" to dwie bardzo znane i lubiane przez dzieci (i dorosłych) gry. Materiał obrazkowo-wyrazowy w kartach opracowany jest tak, aby dzieci bawiąc się ćwiczyły poprawną wymowę poszczególnych głosek. Każda talia zawiera ćwiczoną głoskę w różnych pozycjach. W każdej talii znajduje się 13 par kart.

Słowa na orbicie to gra edukacyjna kształtująca i doskonaląca umiejętność analizy i syntezy sylabowej. Oprócz walorów dydaktycznych, zapewnia dzieciom także mnóstwo dobrej zabawy - usprawniając jednocześnie także percepcję wzrokową i słuchową.

Są to materiały edukacyjne dla dzieci najmłodszych. Każda historyjka składa się z 4 obrazków, które dziecko ma ułożyć w odpowiedniej kolejności i włożyć do plastykowych kieszonek.

Mutyzm wybiórczy - poradnik dla rodziców, nauczycieli i specjalistów pozwala na zrozumienie mutyzmu, uwrażliwia na potrzeby dzieci nim dotknięte. Poprzez liczne przykłady dzieci z mutyzmem wybiórczym uczy specjalistów, którzy nie mieli do tej pory styczności z tym problemem, jak postępować z takim dzieckiem, gdzie szukać dla niego pomocy.

Prezentowana publikacja to zbiór zabaw terapeutycznych dla dzieci (np. dla dzieci z autyzmem). Może ona być pomocna dla nauczycieli i terapeutów, a także rodziców, którzy chcą w interesujący i zarazem pożyteczny sposób spędzać czas ze swoim dzieckiem.

Zestaw służy doskonaleniu umiejętności czytania ze zrozumieniem. Teksty opisujące świat wokół dziecka i powiązane z nimi ćwiczenia zostały skomponowane tak, aby usprawniać rozwój myślenia i mowy, wspomagać proces rozumienia, rozwijać system semantyczny i syntaktyczny.

Wiosna na ulicy Czereśniowej to jedna z czterech części zabawnych przygód bohaterów z cudownej ulicy Czereśniowej. Książeczka składa się z kilkunastu stron wykonanych z twardego kartonu, na których śledzimy przygody różnych postaci.

Seria SYMULTANICZNE I SEKWENCYJNE STRATEGIE UCZENIA SIĘ przeznaczona jest dla dzieci zagrożonych dysleksją i dyslektycznych.

Zestaw "PRZECIWIEŃSTWA” z serii "Karty ćwiczeń" przeznaczony jest dla wszystkich osób z zaburzeniami komunikacji językowej. 
W szczególności dla dzieci z:
- autyzmem
- Zespołem Downa
- zespołem Aspergera
- Alalia
- afazją
- obniżeniem sprawności intelektualnej
- porażeniem mózgowym
- opóźnionym rozwojem mowy
- centralnymi zaburzeniami słuchu

Materiał zawarty w teczce jest przeznaczony do stymulacji i terapii funkcji słuchowych niemowląt jako bodziec służący obserwacji i wodzeniu wzrokiem;

„Emocje i relacje społeczne – stymulacja” to zbiór obrazków sytuacyjnych, dzięki którym terapeuci mogą ćwiczyć umiejętność rozumienia i nazywania emocji i norm społecznych zarówno z dziećmi, jak i z dorosłymi. 

Logopedyczne przygody z foką Florentyną to pomoc dla logopedów, nauczycieli, a także rodziców dzieci, u których obserwuje się nieprawidłową realizację głosek wargowo-zębowych [f, w] oraz tylnojęzykowych [k,g].

Materiał przeznaczony jest do ćwiczeń prawidłowej wymowy głosek p, pi, b, bi w wyrazach w nagłosie, śródgłosie i wygłosie; wyrażeniach i zdaniach oraz w opozycji bezdźwięczna-dźwięczna.

Pomoc Autyzm. Ćwiczenia stolikowe. Blok terapeutyczny przeznaczona jest do kształtowania i ćwiczeń językowych. Zapewnia także wsparcie w obszarze umiejętności poznawczych, które często są zaburzone u dzieci ze spektrum autyzmu.