Afazja Praca z tekstem

Pierwszy zestaw ćwiczeń z serii Stymulacja i terapia. Przygotowanie do nauki czytania to doskonała pomoc dla rodziców oraz nauczycieli przedszkolnych, która znacznie obniży ryzyko dysleksji oraz usprawni funkcjonowanie dziecka w szkole.

Moi bohaterowie to zestaw ciekawych i kreatywnych propozycji edukacyjnych, które z pewnością przypadną do gustu małym uczniom. Zestaw układanek i ćwiczeń ze względu na tematykę, przeznaczony jest dla chłopców, adresatami są chłopcy w wieku od 2 do 5 lat.

Pacynki Moowi to pomoce logopedyczne, dzięki którym ćwiczenia buzi i języka już nigdy nie będą nudne. Pacynki zachęcają dzieci do pracy i stają się nieodłącznym towarzyszem zajęć logopedycznych. Sprawiają, że praca staje się zabawą – ciekawą, kolorową i skuteczną. 

Rozwiązania zawarte w tej pomocy zdecydowanie sprawdzą się podczas zajęć w gabinecie logopedycznym, ale także w pracy w domu. Pomoc jest tak skonstruowana by różnorodność gier zapewniła dziecku dobrą zabawę przy wykonywaniu często żmudnych ćwiczeń artykulacyjnych.

Kuferek - Pojazdy i zawody daje dzieciom możliwość łatwego i przyjemnego poznawania zawodów oraz pojazdów, które są charakterystyczne dla tych profesji.

Czapu Czipu to chłopiec - bohater serii kartonowych książeczek, które mają na celu wspomaganie rozwoju młodszych dzieci. Są to przede wszystkim zabawy z ruchem dla najmłodszych.

Piosenki, prezentacje i zabawy dla uczniów z autyzmem i specjalnymi potrzebami edukacyjnymi (płyta CD + płyta DVD)

Pomoc dydaktyczna Gimnastyka umysłowa dyslektyka pomaga rozwijać koncentrację, uważność i zapamiętywanie. Jest to znakomita pomoc kształtująca myślenie matematyczne oraz samodzielne poszukiwanie rozwiązań matematycznych.

Materiał przeznaczony jest do ćwiczeń prawidłowej wymowy głosek t, d, m, mi, n, ni (ń) w wyrazach w nagłosie, śródgłosie i wygłosie; wyrażeniach i zdaniach oraz w opozycji bezdźwięczna-dźwięczna.

„Trudne sytuacje społeczne” to pomoc terapeutyczna wspierająca dorosłych w przygotowaniu dzieci do konstruktywnego radzenia sobie w sytuacjach problemowych.

Metody wywoływania głosek to pozycja przeznaczona przede wszystkim dla logopedów, nauczycieli przedszkola, studentów i rodziców dzieci z wadami wymowy oraz niezakończonym rozwojem mowy. 

Językowe ćwiczenia słuchowe przeznaczone są dla dzieci z autyzmem, afazją, alalią, jąkaniem oraz niezakończonym rozwojem mowy.

Wykrzyknienia i wyrażenie dźwiękonaśladowcze pojawiają się pod koniec pierwszego roku życia dziecka.

Gra logopedyczna "Drabina 1" ma na celu rozwój mowy dziecka w wieku przedszkolnym i wczesnoszkolnym w zakresie poprawnego wyróżniania głosek opozycyjnych, poszerzania słownika czynnego oraz rozwoju percepcji słuchowej.

Publikacja Poznajemy uczucia ma na celu naukę opanowywania emocji uosób ze spektrum autyzmu. W swych założeniach opiera się na terapii poznawczo-behawioralnej, która w sposób skuteczny i - co ważne dla osób z autyzmem - uporządkowany, pomaga zrozumieć emocje i uczucia.