ODSZUKAJ I NAZWIJ to zbiór gier logopedycznych utrwalających wymowę głosek sz, ż, cz, dż; s, z, c, dz oraz ś, ź, ć, dź, przeznaczonych dla dzieci już od 3. roku życia oraz młodzieży.
ODSZUKAJ I NAZWIJ to zbiór gier logopedycznych utrwalających wymowę głosek sz, ż, cz, dż; s, z, c, dz oraz ś, ź, ć, dź, przeznaczonych dla dzieci już od 3. roku życia oraz młodzieży. Publikacja stanowi materiał pomocny nie tylko w terapii logopedycznej, ale także w usprawnianiu percepcji i pamięci wzrokowej, rehabilitacji widzenia oraz orientacji przestrzennej. Skierowana jest do logopedów, tyflopedagogów, terapeutów pedagogicznych, nauczycieli przedszkolnych i nauczania zintegrowanego.
Teczka zawiera 3 zestawy gier w postaci plansz do wyszukiwania obrazków przedstawionych na kartonikach. Jeden komplet składa się z podwójnych plansz z kolorowymi ilustracjami oraz ich cieniami, do których należy wyciąć kartoniki z obrazkami. Do każdego zestawu przygotowano 4 rodzaje kartoników:
- 52 kartoniki z obrazkiem identycznym jak na planszy,
- 52 kartoniki ukazujące powiększony fragment obrazka z planszy,
- 52 kartoniki z cieniem obrazka,
- 52 kartoniki z kontrastem cienia.
Format: A4
Oprawa: teczka
Zeszyt: 8 stron (A5)
Karty: 24 kolorowe karty
Polecamy logopedom, pedagogom i nauczycielom.
Pozycja Ruch to kolejna część z serii Neurobiologiczne podstawy rozwoju poznawczego autorstwa Prof. Jagody Cieszyńskiej-Rożek.
Językowe ćwiczenia słuchowe przeznaczone są dla dzieci z autyzmem, afazją, alalią, jąkaniem oraz niezakończonym rozwojem mowy.
Gra Memo kapki polega na poszukiwaniu par obrazków, których atrybuty w swej nazwie zawierają słowo z głoskami: k, g, h.
Pomoc Moje dziecko nie mówi została stworzona przez terapeutki na bazie ich wieloletniego doświadczenia w pracy z dziećmi z opóźnionym rozwojem mowy. Ćwiczenia zawarte na kartach tej pomocy pomagają poznawać nowe słowa, zapamiętywać je oraz budować wypowiedzi poprawne składniowo. Pomoc jest przydatna także w budowaniu słownika biernego.
Niniejsza publikacja jest pomocą, którą można wykorzystać na wszystkich etapach terapii głoski „l”.
Zestaw dydaktyczny.
Pomoc dydaktyczna Gimnastyka umysłowa dyslektyka pomaga rozwijać koncentrację, uważność i zapamiętywanie. Jest znakomita pomocą treningu wzrokowego dla dyslektyków i nie tylko.
Gra logopedyczna "Trudne słowa cz.1" ma na celu rozwój mowy dziecka w wieku przedszkolnym i wczesnoszkolnym w zakresie poprawnego wyróżniania głosek opozycyjnych, poszerzenia słownika czynnego oraz rozwoju percepcji słuchowej.
Giełkot to poważne zaburzenie mowy, które w zdecydowany sposób utrudnia jej rozumienie przez otoczenie. Naukowcom i logopedom praktykom udało się w ostatnich latach zidentyfikować objawy i symptomy giełkotu mające znaczenie podczas stawiania diagnozy różnicowej.
Gra dydaktyczna do utrwalania symboli związanych z porą roku, jaką jest wiosna, przeznaczona jest dla dzieci z autyzmem.
Kuferek - Pojazdy i zawody daje dzieciom możliwość łatwego i przyjemnego poznawania zawodów oraz pojazdów, które są charakterystyczne dla tych profesji.
Publikacja należy do serii książek mających na celu utrwalanie najbardziej problematycznych głosek.
Szumy, ciszki i syki to publikacja służąca do utrwalania prawidłowej wymowy głosek szeregu ciszącego, syczącego i szumiącego w trzech pozycjach w wyrazie: w nagłosie, śródgłosie i wygłosie.
ODSZUKAJ I NAZWIJ to zbiór gier logopedycznych utrwalających wymowę głosek sz, ż, cz, dż; s, z, c, dz oraz ś, ź, ć, dź, przeznaczonych dla dzieci już od 3. roku życia oraz młodzieży.
![Gimnastyka umysłowa dyslektyka. Patrzę! [Poziom 1]](https://liger.net.pl/5369-home_default/gimnastyka-umyslowa-dyslektyka-patrze-poziom-1-.jpg)
