20-minutówki logopedyczne. Szereg ciszący to uzupełnienie serii 20-minutówki logopedyczne szereg syczący i szereg szumiący. Zawarte w zestawie ćwiczenia znakomicie sprawdzają się zarówno podczas terapii indywidualnej, jak i grupowej.
Pozycja 20-minutówki logopedyczne. Zestaw 3. Szereg ciszący jest uzupełnieniem dwóch pozostałych pomocy z tej serii (20-minutówki Szereg syczący i 20-minutówki Szereg szumiący). Te trzy pozycje stanowią niezbędne wyposażenie gabinetu logopedy, do którego bardzo często trafiają dzieci z zaburzoną realizacją głosek dentalizowanych (szereg szumiący, syczący i ciszący).
20-minutówki to znakomite rozwiązanie, swego rodzaju "gotowiec", z którego mogą korzystać logopedzi podczas terapii z dziećmi w wieku przedszkolnym i szkolnym. Pomoc ta zawiera bowiem 10 gotowych zajęć, które spokojnie realizuje się w ciągu 20 minut.
Co znajdziemy w zestawie?
Ćwiczenia sekwencji słuchowych, zadania doskonalące motorykę małą, ćwiczenia oddechowe, a także ćwiczenia rozwijające koordynację i zapamiętywanie wzrokowe oraz zestawy ćwiczeń kształtujące i aktywizujące pamięć. 20-minutówki to jednak przede wszystkim propozycje z ćwiczeniami artykulacyjnymi na głoski [ś, ź, ć, dź].
20-minutówki logopedyczne to świetna pomoc dla dzieci, które rozwijają się prawidłowo, ale także dla tych,u których stwierdzono deficyty i nieprawidłowości rozwojowe.
Pozycja 20-minutówki logopedyczne. Zestaw 3. Szereg ciszący jest uzupełnieniem dwóch pozostałych pomocy z tej serii (20-minutówki Szereg syczący i 20-minutówki Szereg szumiący). Te trzy pozycje stanowią niezbędne wyposażenie gabinetu logopedy, do którego bardzo często trafiają dzieci z zaburzoną realizacją głosek dentalizowanych (szereg szumiący, syczący i ciszący).
20-minutówki to znakomite rozwiązanie, swego rodzaju "gotowiec", z którego mogą korzystać logopedzi podczas terapii z dziećmi w wieku przedszkolnym i szkolnym. Pomoc ta zawiera bowiem 10 gotowych zajęć, które spokojnie realizuje się w ciągu 20 minut, zarówno podczas zajęć indywidualnych,jak i grupowych.
Zestaw zawiera także 100 naklejek motywacyjnych dla dzieci.
Autorka: Iwona Kowalcze-Filar
Opieka merytoryczna: Agnieszka Bala
Format: A4
Liczba stron: 63
Polecamy w terapii logopedycznej.
Gwizdek-kogucik wykonany jest z naturalnego tworzywa, jakim jest glina. Aby uzyskać pożądany efekt ćwierkania, wystarczy nalać do gwizdka troszkę wody i gwizdek staje się doskonałą pomocą logopedyczną.
Piosenki i zabawy są jedną z części publikacji Ja i mój świat 3.
MOJE UKŁADANKI to pomoc edukacyjna dla wszystkich dzieci uczących się czytać. Polecana przez specjalistów dla dzieci z grupy ryzyka dysleksji.
Pomoc Rozumienie Sytuacji może być wykorzystywana do różnych rodzajów terapii, m.in. do terapii logopedycznej, dla dzieci z zaburzeniami komunikacji językowej ale także do ćwiczeń dla dzieci bez problemów rozwojowych, u których nastąpiło przestymulowanie wysokimi technologiami zaburzającymi kompetencję językową.
Samogłoski i spółgłoski to gra w dwóch wariantach. W pierwszym wariancie każdy z graczy stara się ułożyć z wylosowanych liter wyraz, który będzie zawierał tyle samogłosek ile wskaże wcześniej rzut kostką.
„Trudne sytuacje społeczne” to pomoc terapeutyczna wspierająca dorosłych w przygotowaniu dzieci do konstruktywnego radzenia sobie w sytuacjach problemowych.
Gra w Pamięć dźwiękową polega na zapamiętaniu poszczególnych dźwięków i zebraniu jak największej liczby par, które tworzą się z dwóch klocków wydających ten sam dźwięk.
Pozycja Ruch to kolejna część z serii Neurobiologiczne podstawy rozwoju poznawczego autorstwa Prof. Jagody Cieszyńskiej-Rożek.
Publikacja Poznajemy uczucia ma na celu naukę opanowywania emocji uosób ze spektrum autyzmu. W swych założeniach opiera się na terapii poznawczo-behawioralnej, która w sposób skuteczny i - co ważne dla osób z autyzmem - uporządkowany, pomaga zrozumieć emocje i uczucia.
Lato na ulicy Czereśniowej to jedna z czterech części zabawnych przygód bohaterów dnia codziennego. Książeczka składa się z kilkunastu stron wykonanych z twardego kartonu, na których śledzimy przygody różnych postaci.
Ćwiczenia zawarte w pozycji Uczę się świata na nowo. Zeszyt ćwiczeń dla dorosłych afatyków cz. 2, stanowią kontynuację części 1. Zostały pogrupowane zgodnie z najczęstszą tematyką dnia codziennego.
„Mówienie i myślenie” jest trzecią częścią cyklu „Uczę się rozumieć innych”. Publikacja służy nauce zrozumienia zasad rządzących komunikacją międzyludzką oraz doskonaleniu umiejętności prawidłowego interpretowania dialogów prowadzonych w różnych kontekstach sytuacyjnych.
To gra dydaktyczna, polegająca na dopasowaniu odpowiednich sylab w taki sposób, by powstały poprawne formy wyrazów dwusylabowych.
Uczestnicy gry ćwiczą swą spostrzegawczość, refleks, kojarzenie właściwych słów, a także utrwalają poprawną pisownię budowanych wyrazów.
Zabawka ćwiczy poczucie rytmu, który jest tak istotny w terapii logopedycznej.
Moi bohaterowie to zestaw ciekawych i kreatywnych propozycji edukacyjnych, które z pewnością przypadną do gustu małym uczniom. Zestaw układanek i ćwiczeń ze względu na tematykę, przeznaczony jest dla chłopców, adresatami są chłopcy w wieku od 2 do 5 lat.
20-minutówki logopedyczne. Szereg ciszący to uzupełnienie serii 20-minutówki logopedyczne szereg syczący i szereg szumiący. Zawarte w zestawie ćwiczenia znakomicie sprawdzają się zarówno podczas terapii indywidualnej, jak i grupowej.
