Sala doświadczania świata, jako miejsce wyciszenia emocji
Sala Doświadczania Świata to pomieszczenie z odpowiednio dobranym wyposażeniem terapeutycznym. Pracuje się tu z dziećmi oraz osobami dorosłymi, które cierpią na zaburzenia integracji sensorycznej, autyzm, zespół Dawna, mózgowe porażenie dziecięce, choroby psychiczne.
Pozostałe sprzęty i akcesoria niezbędne do prowadzenia integracji sensorycznej
Skupimy się na kontynuacji szerokiego tematu jakim są sprzęty niezbędne do prowadzenia terapii integracji sensorycznej. W poprzednim wpisie na ten temat skupiliśmy się na rzeczach, do których są potrzebne duże przestrzenie (sale), ze względu na gabaryty sprzętów.
Przykładowe pomoce i sprzęty, które sprzyjają rozwojowi dziecka
Rozwój każdego młodego organizmu to dla niego nie lada wyzwanie, w które zaangażowane jest wiele struktur organizmu. Młody człowiek dorastając i dojrzewając potrzebuje chociażby kilku podstawowych czynników, które umożliwią mu ten wzrost: poczucie bezpieczeństwa, miłość, akceptacja. Gdy tego zabraknie, zachwiana zostaje równowaga człowieka, a co z tym związane często i jego rozwój.
Zrównoważony rozwój we wczesnych latach
Dziecko to największy skarb rodziców, który wnosi wiele radości i miłości do każdej rodziny. Samo też potrzebuje uśmiechu, łagodnej i czułej rozmowy, zabawy, pieszczot – po prostu miłości i bezwarunkowej akceptacji. To właśnie rodzice przede wszystkim powinni czuwać nad prawidłowym rozwojem i wychowaniem swoich pociech i to już od narodzin.
Nauczanie metodą krakowską już dostępne w naszym sklepie!
Metoda krakowska jest neurobiologiczną terapią przeznaczoną dla dzieci z zaburzeniami rozwojowymi i genetycznymi. Skierowana jest do dzieci: z zespołem Dawna, autyzm, zespołem Aspergera, afazją, alalią, zagrożeniem dysleksji. Z tej metody mogą z też skorzystać zdrowe dzieci po to, aby zwiększyć możliwości intelektualne. Metoda zakłada stymulację rozwoju intelektualnego dzieci poprzez osiągnięcie kolejnych etapów w rozwoju wszystkich funkcji poznawczych.
Sprawdzone i bezpieczne – wybrane najlepsze zabawki, gry i pomoce sensoryczne
Pomoce sensoryczne, zabawki, gry to szeroka grupa produktów, usprawnianie i przywrócenie w rozwoju w rozwoju różnych sfer psychofizycznych, ale też zapewnienie wszechstronnego rozwoju każdemu dziecku. Wspomniane pomoce pomagają kształtować zdolności ruchowe, doskonalić zmysły, rozwijać struktury poznawcze i uczyć umiejętności funkcjonowania w grupie rówieśniczej.
Szkoła podstawowa – jakie problemy napotyka dziecko rozpoczynające edukacje w klasie pierwszej?
Przekroczenie progu szkolnego i rozpoczęci nauki w klasie pierwszej to ważny moment w życiu dziecka i jego rodziny. Szkoła oczekuje od ucznia rozpoczynającego naukę samodzielności, zaradności, umiejętności koncentracji uwagi, obowiązkowości, współpracy z nauczycielami i rówieśnikami, zaangażowania w życie klasy i szkoły oraz umiejętności komunikowania się z innymi.
Co powinno nas zaniepokoić w zachowaniu dziecka?
Jest wiele objawów niepokojących w zachowaniu dziecka. Dzisiaj więcej uwagi poświęcimy na zaburzenia rozwoju ruchowego u dzieci w wieku przed przedszkolnym. Problem ten ma początek w tym, że mamy coraz mniej czasu i bardzo często wyręczamy dzieci w czynnościach, które powinny wykonać samodzielnie. Zaburzamy w ten sposób naturalny rozwój dziecka, przez co staje się ono mniej sprawne ruchowo.
Rozwijanie umiejętności społecznych u dzieci ze spektrum autyzmu – propozycje przydatnych pomocy
Komunikacja i zachowanie odpowiednich relacji społecznych, stanowią kluczowe umiejętności w życiu każdego z nas. To mowa odróżnia nas od innych istot żywych, to dzięki niej możemy określić swoją niezależność, swoją tożsamość, to ona daje nam pewność siebie. W końcu to dzięki niej możemy wyrażać swoje uczucia i komunikować się między sobą, nawiązując relacje społeczne.
Jakie pomoce wykorzystujemy w terapii logopedycznej?
Problemy z prawidłową wymową powinny być jedynie objawem, za którym powinniśmy pójść w celu odnalezienia ich przyczyny. Logopedia to nie tylko praca nad wywołaniem i utrwaleniem danego dźwięku, to nie tylko nauka "r", jak się to często może wydawać, ale to szereg złożonych działań mających na celu dostrzeżenie przyczyn zaburzeń czy utraty mowy.