Zeszyt ćwiczeń logopedycznych przeznaczony do pracy terapeutycznej z dziećmi w wieku przedszkolnym i wczesnoszkolnym, które nieprawidłowo wymawiają głoskę CZ.
Zeszyt ćwiczeń logopedycznych przeznaczony do pracy terapeutycznej z dziećmi w wieku przedszkolnym i wczesnoszkolnym, które nieprawidłowo wymawiają głoskę CZ. Różnorodne ćwiczenia zostały zaproponowane w formie językowej zabawy.
Zaletą publikacji są oryginalne wierszyki i jednoznaczne obrazki. Zadania są ułożone od najłatwiejszych do trudniejszych, co jest zgodne z zasadami prawidłowej terapii. Ten sposób ułożenia ćwiczeń pozwala na korzystanie z książeczki przez rodziców. Zadowoli ona również specjalistów poszukujących inspiracji. Zadaniem dziecka jest tutaj słuchanie, powtarzanie za osobą dorosłą, kolorowanie, dopasowywanie, czytanie oraz pisanie.
Autorzy: Danuta Klimkiewicz, Elżbieta Siennicka- Szadkowska
Oprawa: miękka, szyta
Format: 20 x 28,5 cm
Strony: 56
Książeczka zawiera naklejki.
Polecamy logopedom, nauczycielom i rodzicom.
Dane producenta:
Grupa Wydawnicza Harmonia Sp. z o.o.
ul. Kartuska 426,
80-125 Gdańsk (PL)
adres e-mail: harmonia@harmonia.edu.pl
Prezentowana pomoc to memory, gdzie dźwięk łączy w pary 16 elementów.
ODSZUKAJ I NAZWIJ to zbiór gier logopedycznych utrwalających wymowę głosek sz, ż, cz, dż; s, z, c, dz oraz ś, ź, ć, dź, przeznaczonych dla dzieci już od 3. roku życia oraz młodzieży.
Ćwiczenia są przeznaczone dla pacjentów z zaburzeniami funkcji poznawczych: pamięci, uwagi, myślenia, mowy, gnozji, praksji oraz innych. Celem ćwiczeń zawartych w niniejszej pozycji jest szeroko rozumiana rehabilitacja tych procesów.
Szorstki polski to pomoc dydaktyczna inspirowana metodami nauczania Marii Montessori. patyczka i kredy do zapisu.
Prezentowana publikacja to zbiór zabaw terapeutycznych dla dzieci (np. dla dzieci z autyzmem). Może ona być pomocna dla nauczycieli i terapeutów, a także rodziców, którzy chcą w interesujący i zarazem pożyteczny sposób spędzać czas ze swoim dzieckiem.
Gra edukacyjna Wyrazy przeznaczona jest dla dzieci w wieku przedszkolnym, ale posiada również 2 warianty gry dla dzieci starszych, a nawet dla dorosłych graczy.
Jest to pierwsza w Polsce publikacja służąca do terapii zaburzeń płynności mówienia według Zmodyfikowanego Programu Psychofizjologicznej Terapii Jąkających się autorstwa dr. Mieczysława Chęćka.
Przeczytam Ci Mamo to gra edukacyjna, która w atrakcyjny i emocjonujący sposób ułatwia dzieciom naukę czytania.
Kicia Kocia i Nunuś. Gdzie jest Szczurek? to bardzo rozwojowa i fascynująca książeczka dla maluchów. Książeczka posiada aż 57 okienek, które dziecko otwiera, sprawdzając, czy nie ukrył się tam zaginiony szczurek - maskotka Nunusia.
Publikacja zawiera 15 scenariuszy zajęć oraz niezbędne do nich materiały graficzne. Proponowane zabawy umożliwiają profilaktykę w zakresie poprawnego rozwoju mowy, stymulują zachowania komunikacyjne werbalne, wyrównują opóźnienia w rozwoju mowy
Zestaw plakietek i etykietek służy do przenoszenia obrazów z rzeczywistości na obrazki, uświadamianiu dziecku, że słowo (napis) oznacza konkretną rzecz, czynność czy sytuację oraz do nauki czytania.
Książka dr Justyny Reneteauto niezwykla przydatna pomoc niosąca mnóstwo niezastąpionych i cennych wskazówek dla logopedów prowadzących terapię i wsparcie dla noworodków i niemowląt, także tych urodzonych przedwcześnie. Zawiera porady na temat karmienia piersią, butelką, uczy oceny prawidłowości wędzidełka języka oraz wskazuje jego wpływ na inne procesy zachodzące w organizmie.
Gra przeznaczona jest do ćwiczeń głoski s (nagłos). Grać może od 2 do 4 graczy.
Pozycja Krzyżówki logopedyczne. Szereg syczący i szumiący zawiera ponad 60 różnych krzyżówek obrazkowych i wyrazowych, które mają za zadanie uatrakcyjnić terapię logopedyczną, dają także logopedom ciekawą możliwość zadawania dzieciom prac domowych.
Publikacja Nie seplenię. Program terapii sygmatyzmu wychodzi na przeciw oczekiwaniom logopedów, którzy prowadzą terapię sygmatyzmu. Z ćwiczeń mogą korzystać nauczyciele i osoby z wadami wymowy.
Zeszyt ćwiczeń logopedycznych przeznaczony do pracy terapeutycznej z dziećmi w wieku przedszkolnym i wczesnoszkolnym, które nieprawidłowo wymawiają głoskę CZ.
