Pies sekwencyjny - sekwencje słuchowe
Ćwiczenia uwagi słuchowej dla dzieci trzy, cztero i pięcioletnich.
Dzieci z zaburzeniami integracji sensorycznej niewłaściwie przetwarzają informacje i unikają przez to kontaktu z niektórymi kształtami, fakturami i przedmiotami, co powoduje ich wolniejszy rozwój. Zaburzenia te nie wynikają z wad narządu słuchu czy wzroku, ale z niewłaściwej organizacji bodźców przez układ nerwowy. Te dysfunkcje występują u dzieci zdrowych ale także u dzieci z niepełnosprawnością intelektualną lub ruchową, autyzmem i mózgowym porażeniem dziecięcym. Przyczynami i sygnałami świadczącymi o zaburzeniach rozwoju intelektualnego są: nieopanowanie podstawowych umiejętności samodzielnie, problem z utrzymaniem równowagi, trudność z utrzymaniem postawy pionowej, nadwrażliwość emocjonalna, nierównomierny rozwój obydwóch półkul mózgowych.
Pomocą edukacyjną i terapeutyczną są drewniane zabawki, które pozwalają ćwiczyć umiejętności odtwórcze wzoru widzianego bądź rozwijanie kreatywności u dziecka. Rozwijana jest przy tym pamięć wzrokowa i orientacja przestrzenna, zdolności manualne, usprawniona jest koordynacja wzrokowo-ruchowa a także kompetencje matematyczne. Zabawki kreatywne poleca są dla dzieci z zaburzeniami komunikacji językowej, zagrożonych dysleksją oraz dzieci dwujęzycznych.
Zabawy ze słowem pisanym rozwijają umiejętność twórczego myślenia i wspomaga naukę i zapamiętywanie liter. Dodatkowo kolorystyka pomaga w rozwijaniu zmysłu wzroku. Równie ważne jest równoległe wspieranie rozwoju mowy dzieci z trudnościami w komunikacji językowej. Pomaga to naśladować naturalną kolejność nabywania języka przez dziecko. Metody polegające na korzystaniu z obrazków czy kolorowanek sytuacyjnych pomagają ćwiczyć narrację, nazywanie emocji i podawanie ich przyczyn, różnicowanie emocji a także rozumienie zależności emocji w kontekstach sytuacyjnych.
Ćwiczenia uwagi słuchowej dla dzieci trzy, cztero i pięcioletnich.
Zestaw przeznaczony jest do ćwiczeń prawidłowej odmiany przymiotników przez rodzaje: męski, żeński i nijaki.
Fleksja – pokarmy, napoje, przedmioty” to pomoc przeznaczona do badania poziomu opanowania prawidłowej odmiany rzeczowników przez przypadki i ćwiczeń utrwalających użycie form fleksyjnych.
„Fleksja - postacie” to pomoc przeznaczona do badania poziomu opanowania prawidłowej odmiany rzeczowników przez przypadki i ćwiczeń utrwalających użycie form fleksyjnych.
Seria logopedyczna przeznaczona jest do wczesnej nauki czytania dla dzieci w wieku przedszkolnym oraz starszych, szczególnie zagrożonych dysleksją.
Kategoryzacja to zestaw ćwiczeń usprawniających procesy myślowe dzieci. Zdolność dokonywania kategoryzacji jest jednym z podstawowych wyznaczników inteligencji człowieka.
Analiza i synteza wzrokowa to zestaw ćwiczeń przygotowujących dzieci do nauki czytania i pisania lub pomagających w pokonaniu trudności z nabywaniem tych umiejętności.
Myślenie przyczynowo-skutkowe to zestaw obrazkowy rozwijający u dzieci umiejętność rozumienia tego, co było najpierw, co potem, co było przyczyną, a co jest skutkiem oraz linearnego porządkowania bodźców.
Książeczka zawiera 10 opowiadań, które zawierają trudne artykulacyjnie głoski.
Zestaw Jeżyk zawiera 41 elementów oraz podstawkę z szesnastoma otworami na których układa się elementy tworząc różne kombinacje brył przestrzennych.
Drewniane klocki matematyczne to skuteczny i trwały środek dydaktyczny przeznaczony dla dzieci z najstarszych oddziałów przedszkolnych oraz uczniów kl. I i II .
Alfabet Polski Pisany został stworzony z myślą aby znacząco ułatwić dzieciom naukę pisania.
Seria SYMULTANICZNE I SEKWENCYJNE STRATEGIE UCZENIA SIĘ przeznaczona jest dla dzieci zagrożonych dysleksją i dyslektycznych.
Relacja ujmuje zależność między dwoma bądź większą liczbą elementów (podmiotów, przedmiotów, fragmentów obiektów, cech).
Dmuchajka to niezawodna pomoc w ćwiczeniach oddechowych.
Układanki tematyczne dla dzieci od trzeciego do szóstego roku życia mogą być wykorzystane zarówno do stymulacji, jak i terapii w sytuacji zakłóceń rozwoju.
Zestaw zawiera 25 kwadratów z tworzywa w trzech kolorach oraz książeczkę z wzorami do układania.
Relacja ujmuje zależność między dwoma bądź większą liczbą elementów (podmiotów, przedmiotów, fragmentów obiektów, cech).
Literka po literce to prosta układanka edukacyjna, która sprawi, że pierwsze próby czytania będą dla dziecka świetną zabawą!
Drewniane klocki do budowania i układania oraz do nauki liczenia składają się z 36 elementów o różnych długościach w zależności od cyfry umieszczonej na danym klocku. Są wykonane z drewna, wypolerowane i lakierowane.
Wibrator logopedyczny Z-vibe to narzędzie do masażu sensorycznego wewnątrz i na zewnątrz jamy ustnej przy użyciu specjalnych szpatułek.
Prezentowana pomoc wykonana jest z drewna bukowego.
Mozaika geometryczna to pomoc edukacyjna i terapeutyczna wykonana z drewna.
Z drewnianych elementów - puzzli wtykowych, dzieci układają kolorowy obrazek przedstawiający daną porę roku