Zestaw plakietek i etykietek służy do przenoszenia obrazów z rzeczywistości na obrazki, uświadamianiu dziecku, że słowo (napis) oznacza konkretną rzecz, czynność czy sytuację oraz do nauki czytania. Uczy dziecko rozumienia pytań oraz udzielania odpowiedzi.
Zestaw plakietek i etykietek służy do przenoszenia obrazów z rzeczywistości na obrazki, uświadamianiu dziecku, że słowo (napis) oznacza konkretną rzecz, czynność czy sytuację oraz do nauki czytania. Uczy dziecko rozumienia pytań oraz udzielania odpowiedzi.
Zestaw ten służy do nauki umiejętności określania czynności zwierząt, przyswajaniu zdań dwuwyrazowych, zwracania uwagi na drugi wyraz w zdaniu przy czytaniu pełnymi wyrazami (czytanie globalne) oraz rozumienia pytania: Co robi....?
Zestaw zawiera:
- 7 elementów obrazkowych
- 8 etykietek opisowych
- opis przykładowych ćwiczeń
Materiał: tektura
Opakowanie: woreczek + pudełko tekturowe
Pomoc jest niezwykle przydatna w terapii logopedycznej, w terapii dzieci ze spektrum autyzmu, także w terapii osób dorosłych. Znakomicie sprawdzi się, jako pomoc do nauki czytania i poznawania liter.
Jest to nowoczesny program do ćwiczenia wyraźnej wymowy i korygowania seplenienia, przeznaczony dla dzieci w wieku od 5 do 12 lat.
Zestaw Układanki z figur geometrycznych służy do opanowania umiejętności układania wg wzoru obrazów z figur geometrycznych
Karty "Logopedyczny Piotruś" i "Memory" to gry, które zna chyba każde dziecko. Zasady postępowania w przypadku Piotrusia Logopedycznego są takie same, jak w przypadku tradycyjnego Piotrusia.
MOJE UKŁADANKI to pomoc edukacyjna dla wszystkich dzieci uczących się czytać. Polecana jest także przez specjalistów dla dzieci z grupy ryzyka dysleksji.
Zestaw ćwiczeń Pajdohistoryjki z Basią to pomoc rozwijająca słownictwo, koncentrację oraz pamięć i uwagę słuchową dziecka. Pomoc może być wykorzystywana z powodzeniem przez logopedów, psychologów i nauczycieli. Historyjki zawarte w zestawie, skłaniają dziecko do rozmowy na temat uczuć, emocji i relacji społecznych.
ĆWICZENIA DLA OSÓB Z AFAZJĄ. Zeszyt 1 i 2. To doskonała pomoc dla wszystkich zainteresowanych problematyką afazji.
Pozycja Karty diagnozy przeznaczona jest dla specjalistów pracujących z dziećmi: logopedów, terapeutów, psychologów, pedagogów, lekarzy pediatrów, a także rodziców.
Księga rymowanek do ćwiczeń logopedycznych sprawdzi się, jako pomoc zarówno podczas terapii logopedycznej, jak i podczas zajęć dydaktycznych w przedszkolu.
Publikacja ma pomóc dzieciom poznać i zapamiętać odgłosy ptaków: bociana, drozda, dzięcioła, gawrona, jaskółki, kanarka, kukułki, łabędzia, mewy, papugi, pawia, skowronka, sowy, wilgi, wróbla i żurawia.
Metody wywoływania głosek to pozycja przeznaczona przede wszystkim dla logopedów, nauczycieli przedszkola, studentów i rodziców dzieci z wadami wymowy oraz niezakończonym rozwojem mowy.
Pomoc Moje dziecko nie mówi została stworzona przez terapeutki na bazie ich wieloletniego doświadczenia w pracy z dziećmi z opóźnionym rozwojem mowy. Ćwiczenia zawarte na kartach tej pomocy pomagają poznawać nowe słowa, zapamiętywać je oraz budować wypowiedzi poprawne składniowo. Pomoc jest przydatna także w budowaniu słownika biernego.
„Trudne sytuacje społeczne” to pomoc terapeutyczna wspierająca dorosłych w przygotowaniu dzieci do konstruktywnego radzenia sobie w sytuacjach problemowych.
Publikacja Co słychać wokół nas? jest przeznaczona dla najmłodszych dzieci, które są na etapie rozpoznawania dźwięków wydawanych przez ludzi lub powiązanych z ich aktywnością.
Książeczka o zabawnych przygodach chłopca Pucia, wprowadzi wszystkie dzieciaki w fascynujący świat dźwięków i mowy.
Zestaw składa się z 40 kartoników o wymiarach 10x15 cm, 42 etykietek ze zdaniami oraz 8 etykietek z wyrażeniami przyimkowymi.
Publikacja ma pomóc dzieciom poznać i zapamiętać odgłosy pojazdów: samochodu osobowego, wyścigowego, ciężarowego, karetki, dorożki, roweru, motocykla, autobusu, pociągu, tramwaju, metra, samolotu, helikoptera, statku, motorówki, rakiety. W skład publikacji wchodzi książeczka z ilustracjami pojazdów oraz płyta CD z ich odgłosami.
Zestaw plakietek i etykietek służy do przenoszenia obrazów z rzeczywistości na obrazki, uświadamianiu dziecku, że słowo (napis) oznacza konkretną rzecz, czynność czy sytuację oraz do nauki czytania. Uczy dziecko rozumienia pytań oraz udzielania odpowiedzi.
