Ćwiczenia dla dzieci z autyzmem przygotowane w oparciu o najnowsze dane - to nieoceniona pomoc dla osób pracujących z dziećmi o specjalnych potrzebach edukacyjnych. Dzięki aplikacjom i książeczkom z ćwiczeniami praca rodziców specjalistów staje się łatwiejsza, a przy tym sprawia dziecku wiele radości. Małe wyzwania stają się ciekawą zabawą, a nie tylko obowiązkiem, co motywuje malucha do dalszej pracy.
Zapraszamy do zapoznania się z naszym asortymentem!
W naszym sklepie Liger oferujemy szeroką gamę produktów stworzonych z myślą o rozwijaniu logicznego myślenia i rozumienia u dzieci z autyzmem. Nasze ćwiczenia skupiają się na wszechstronnym rozwoju, obejmując aspekty komunikacyjne, społeczne i kognitywne. W naszej ofercie można znaleźć m.in.:
Dzieci z autyzmem często mają unikalne potrzeby rozwojowe, które wymagają specjalnej uwagi. Nasze ćwiczenia są dostosowane do tych potrzeb. W asortymencie sklepu Liger można znaleźć produkty rozwijające komunikację wzrokowo-przestrzenną, umiejętności społeczne oraz stymulowanie zmysłów.
W sklepie Liger dążymy do tego, aby rozwijać potencjał każdego dziecka, a w szczególności tego ze specjalnymi potrzebami rozwojowymi. Wśród ćwiczeń rozwijających logiczne myślenie możemy wyróżnić:
W sklepie Liger dokładnie sprawdzamy i dobieramy pomoce i zabawki edukacyjne, aby sprostać różnorodnym potrzebom rozwojowym dzieci z autyzmem i nie tylko. Wszystkie nasze produkty spełniają najwyższe standardy bezpieczeństwa i jakości, by zapewnić pełną satysfakcję naszych klientów.
Naszym celem jest dostarczanie wysokiej jakości ćwiczeń, które nie tylko rozwijają logiczne myślenie i rozumienie, ale także tworzą pozytywne doświadczenia edukacyjne. Sprawdź naszą ofertę już dzisiaj i wspólnie pomóżmy dzieciom z autyzmem odkryć swój pełen potencjał!
Zobacz także:
Zestaw plakietek i etykietek służy do przenoszenia obrazów z rzeczywistości na obrazki, uświadamianiu dziecku, że słowo (napis) oznacza konkretną rzecz, czynność czy sytuację oraz do nauki czytania.
Pierwszy zestaw ćwiczeń z serii Stymulacja i terapia. Przygotowanie do nauki czytania to doskonała pomoc dla rodziców oraz nauczycieli przedszkolnych, która znacznie obniży ryzyko dysleksji oraz usprawni funkcjonowanie dziecka w szkole.
Gra edukacyjna Opowiem Ci Mamo rozwija myślenie przyczynowo-skutkowe poprzez mobilizację dziecka do kreatywnego i logicznego myślenia.
Plan dnia to pomoc dydaktyczna dla uczniów szkół specjalnych (dzieci z autyzmem, upośledzeniem umysłowym, porażeniem mózgowym).
Zestaw plakietek i etykietek służy do przenoszenia obrazów z rzeczywistości na obrazki, uświadamianiu dziecku, że słowo (napis) oznacza konkretną rzecz, czynność czy sytuację oraz do nauki czytania. Uczy dziecko rozumienia pytań oraz udzielania odpowiedzi.
Zestaw plakietek i etykietek służy do przenoszenia obrazów z rzeczywistości na obrazki oraz uświadamianiu dziecku, że słowo (napis) oznacza konkretną rzecz, czynność czy sytuację oraz do nauki czytania. Uczy dziecko rozumienia pytań oraz udzielania odpowiedzi.
Zestaw dydaktyczny - Duży, mały wprowadza pojęcia dużo-mało, mniej-więcej, przy pomocy różnych zbiorów, określanie ilości, przygotowanie do określeń: mniej niż, więcej niż..., rozumienie pytania: Czego jest więcej (mniej)?
Zestaw 132 symboli przedstawiających pojęcia z zakresów: czasu (dni tygodnia, miesiące, pory roku itp.), codziennych zajęć domowych, uczuć, pogody, pytań, miejsc.
Pomoc służy do stymulacji lewopółkulowego przetwarzania sekwencji wzorów. Polecana szczególnie dla dzieci z zaburzeniami komunikacji językowej, zagrożonych dysleksją oraz dzieci dwujęzycznych.
Analogia to metoda rozumowania, w której szuka się tych samych relacji w różnych sytuacjach, bądź stosuje się te same schematy rozumowania w odmiennych warunkach.
Ćwiczenia uwagi słuchowej dla dzieci trzy, cztero i pięcioletnich.
Zestaw składa się z 40 kartoników o wymiarach 10x15 cm, 42 etykietek ze zdaniami oraz 8 etykietek z wyrażeniami przyimkowymi.
Zestaw przeznaczony jest do ćwiczeń prawidłowej odmiany przymiotników przez rodzaje: męski, żeński i nijaki.
Fleksja – pokarmy, napoje, przedmioty” to pomoc przeznaczona do badania poziomu opanowania prawidłowej odmiany rzeczowników przez przypadki i ćwiczeń utrwalających użycie form fleksyjnych.
„Fleksja - postacie” to pomoc przeznaczona do badania poziomu opanowania prawidłowej odmiany rzeczowników przez przypadki i ćwiczeń utrwalających użycie form fleksyjnych.
Publikacja ta powstała, aby pomóc w kształtowaniu umiejętności budowania zdań poprawnych gramatycznie.
"Ja i mój świat" 3 stanowi trzecią część serii przeznaczonej dla uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi i autyzmem.
Karty pracy „Co dzień naprzód!” wzbogacą warsztat pracy nauczycieli oraz terapeutów pracujących z najmłodszymi dziećmi oraz dziećmi ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi.
Rozpoznawanie emocji jest niezwykle ważne w komunikacji między ludźmi.
Karty pracy „Co dzień naprzód!” wzbogacą warsztat pracy nauczycieli oraz terapeutów pracujących z najmłodszymi dziećmi oraz dziećmi ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi.
Seria SYMULTANICZNE I SEKWENCYJNE STRATEGIE UCZENIA SIĘ przeznaczona jest dla dzieci zagrożonych dysleksją i dyslektycznych.
Antonimy – część 2 to materiał dydaktyczny stworzony z myślą o osobach potrafiących czytać (i pisać), który pomaga w rozwijaniu następujących umiejętności:
Antonimy - część 1 to zestaw ćwiczeń ukierunkowanych na rozwijanie następujących umiejętności:
- posługiwanie się antonimami: wysokie - niskie, puste - pełne, białe - czarne, szerokie - wąskie, brudne -czyste, krótkie - długie, grube - cienkie, grube - chude, tęgie - szczupłe, nowe - stare, stare - młode, suche - mokre;
Relacja ujmuje zależność między dwoma bądź większą liczbą elementów (podmiotów, przedmiotów, fragmentów obiektów, cech).
