Narzędzie diagnostyczne do badania mowy i wymowy, jakim jest niniejsza publikacja, służy do oceny poprawności wymowy u dzieci 5- letnich oraz starszych - młodzieży i dorosłych, jeśli z jakiegoś powodu ich wymowa jest niepoprawna, nieutrwalona, nieukończona w swym rozwoju lub opóźniona czy głęboko zaburzona.
Narzędzie diagnostyczne do badania mowy i wymowy, jakim jest niniejsza publikacja, służy do oceny poprawności wymowy u dzieci 5- letnich oraz starszych - młodzieży i dorosłych, jeśli z jakiegoś powodu ich wymowa jest niepoprawna, nieutrwalona, nieukończona w swym rozwoju lub opóźniona czy głęboko zaburzona. Pomoc diagnostyczna, o której mowa, skupiona została w bardzo wygodnym dla logopedy i pacjenta, segregatorze, który ułatwia prowadzenie badania. Kwestionariusz obrazkowo-wyrazowy służy ocenie ilościowej i jakościowej wymawianych głosek w mowie kontrolowanej i spontanicznej oraz tych, które uległy elizji, substytucji i deformacji.
Pozycja Badanie wymowy dziecka pozwoli na sprawne przeprowadzenie diagnozy i sprawdzi się, jako narzędzie terapeutyczne zarówno w gabinetach logopedycznych, przedszkolach i szkołach oraz placówkach medycznych.
Format: A5
Objętość: 392 kolorowe strony
Oprawa: segregator
Polecamy logopedom.
Materiał językowy znajdujący się w tym zeszycie zwiera głoskę /r/ przed samogłoskami /a/, /ą/, /e/, /ę/, /o/, /u/, /i/, /y/, między nimi oraz po nich.
Karty mają pomóc w poznaniu, utrwalaniu oraz usystematyzowaniu pojęć kalendarzowych i elementów pogody. Ćwiczenia dotyczą dni tygodnia, miesięcy i pór roku oraz świąt i ważnych dla dzieci wydarzeń z ich życia. Ułatwiają zrozumienie następstwa czasu. Układanie planu dnia systematyzuje i porządkuje funkcjonowanie uczniów w przestrzeni szkolnej i poza nią.
Złe nawyki i dysfunkcje poszczególnych części narządu mowy, występujące już w fazie wczesnego uzębienia mlecznego, są najczęstszą przyczyną nabytych wad zgryzu.
Część teoretyczna tego opracowania ma na celu przybliżenie nauczycielom, logopedom, a także rodzicom pojęcia świadomości fonologicznej i jej znaczenia w opanowaniu umiejętności czytania i pisania.
Wydanie w formacie A4 i kolorową wkładką do wycięcia.
Problematyka publikacji porusza zagadnienie współwystępowania zaburzeń rozwojowych u dzieci.
Hipcio i Henio w świecie głosek to propozycje ćwiczeń logopedycznych dla dzieci w wieku przedszkolnym i wczesnoszkolnym.
Karty mają pomóc w poznaniu, utrwalaniu oraz usystematyzowaniu pojęć kalendarzowych i elementów pogody.
Jest to druga część serii uniLOGO adresowanej do logopedów, terapeutów oraz nauczycieli. uniLOGO 2 może być wykorzystywane niezależnie lub jako uzupełnienie uniLOGO 1, które swoim zakresem obejmuje pierwsze etapy zajęć logopedycznych.
Kicia Kocia i Nunuś. Gdzie jest Szczurek? to bardzo rozwojowa i fascynująca książeczka dla maluchów. Książeczka posiada aż 57 okienek, które dziecko otwiera, sprawdzając, czy nie ukrył się tam zaginiony szczurek - maskotka Nunusia.
Dmuchajka to niezawodna pomoc w ćwiczeniach oddechowych.
Zestaw Rzeczowniki do jedzenia i picia, to pomoc zawierająca zdjęcia posiłków i napoi wraz z podpisami do globalnego czytania. Wszystkie podpisy występują na czarnym tle, napisane są białą czcionką w celu ułatwienia rozpoznawania tekstu.
Chińczyk logopedyczny - gra logopedyczna utrwalająca wymowę głosek.
Prezentowana pomoc to program służący do rozwijania umiejętności językowych użytkowników AAC (osoby niemówiące lub posługujące się mową w ograniczonym stopniu).
Pomoc Rozumienie Sytuacji może być wykorzystywana do różnych rodzajów terapii, m.in. do terapii logopedycznej, dla dzieci z zaburzeniami komunikacji językowej ale także do ćwiczeń dla dzieci bez problemów rozwojowych, u których nastąpiło przestymulowanie wysokimi technologiami zaburzającymi kompetencję językową.
Zabawy logopedyczne. Porady, ćwiczenia, wierszyki. Polecamy książkę: „Zabawy logopedyczne dla dzieci”
Narzędzie diagnostyczne do badania mowy i wymowy, jakim jest niniejsza publikacja, służy do oceny poprawności wymowy u dzieci 5- letnich oraz starszych - młodzieży i dorosłych, jeśli z jakiegoś powodu ich wymowa jest niepoprawna, nieutrwalona, nieukończona w swym rozwoju lub opóźniona czy głęboko zaburzona.
